به مناسبت هفته پژوهش، گروه پژوهشی مطالعات میانرشتهای قرآن و حدیث با همکاری گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا (س)، دومین نشست از مجموعه کارگاه آموزشی-پژوهشی کاربست روشهای نوین در مطالعات قرآنی، در تاریخ 14 آذر 1403 از ساعت 13 تا 15 برگزار شد.
در این نشست که با موضوع «تبیین چند معنایی در ساختارهای وجهی قرآن کریم: رویکرد شناختی» به صورت حضوری و مجازی در بستر ادوبی کانکت برگزار شد، دکتر فاطمه آبادی، استادیار گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا (س)، در ابتدا تبیینی از رویکرد شناختی به دستور و مقولات دستوری ارائه داد و سپس دیدگاههای مختلف کلاسیک و شناختی در زمینه ارتباط بین معنای واژگانی و معنای دستوری ساختارهای وجهی را معرفی کرد و مورد نقد و بررسی قرار داد.
وی در ادامه با مطالعه موردی سه ساختار «جعل»، «عسی» و «لعلّ» در قرآن کریم، با بهرهگیری از مطالعات تاریخی معنا و تبیین ارتباط بین معنای واژگانی و معنای وجهی در ساختارهای مذکور از طریق توجه به بسط استعاری معنای مرکزی به معنای وجهی، دیدگاه خود در ارتباط با معنای قرآنی موارد مذکور را تشریح کرد.
این کارگاه با پاسخ به سوالات شرکت کنندگان به پایان رسید.